Ahfad Ayollar Universiteti
Ahfad Ayollar Universiteti - Sudanning Omdurman shahridagi xususiy ayollar universiteti boʻlib, u 1966-yilda Mahdiy askar Babiker Badriyning oʻgʻli Yusuf Badriy tomonidan asos solingan. Universitet faqat 23 talaba va 3 o'qituvchi bilan boshlangan. Bu Sudandagi birinchi ayollar universiteti edi. [1] Hozirgi prezident Yusuf Badriyning o‘g‘li professor Gasim Badriydir. [2]
jạmʿـــẗ ạlạ̉ḥfـــạd llbnـــạt
| |
| Shiori | 1907-yildan beri ayollar ta'limi |
|---|---|
| Turi | Shaxsiy |
| Tashkil etilgan | 1966-yil |
| Prezident | Prof. Gasim Badriy |
| Manzili | |
| Veb-sayti | www.ahfad.edu.sd (Wayback Machine saytida 2011-09-06 sanasida arxivlangan) |
Tarixi tahrir
Ahfad ayollar universiteti Sudanda qizlarni o'qitishning oilaviy an'anasida tashkil etilgan. 1898-yilgi jangdan so'ng Sudan Mahdiylari kuchlari Angliya-Misr armiyasi tomonidan mag'lubiyatga uchraganidan so'ng, omon qolgan sudanlik Babiker Badriy Rufa qishlog'iga joylashdi. Aynan o'sha yerda u o'g'il bolalar uchun dunyoviy maktab ochdi. 1904-yilda u Britaniya hukumatidan qizlar uchun boshlang'ich maktab ochishga ruxsat so'radi - uning fikricha, ular ham ta'lim olishlari kerak edi. Sudandagi Britaniya ma'muriyatining Ta'lim departamenti direktori Jeyms Kerri tomonidan nihoyat qondirilgunga qadar uning so'rovi ikki marta rad etildi. 1907-yilda Babiker Badriy o'zining to'qqiz nafar qizi va sakkiz nafar mahalla qizi bilan loy kulbada qizlar uchun dunyoviy maktab ochdi. [3] [4]
Badriy oilasi Sudanda uch avlod davomida ushbu xususiy ta'lim an'anasini davom ettirdi. Babikerning oʻgʻli Yusuf 1966-yilda Ahfad universitetini tashkil qilgan va u atigi 23 nafar talaba va uch nafar professor-oʻqituvchi bilan boshlangan. [5]
Universitetga 1995-yilda o‘quv rejasi va talabalar tarkibi kengaytirilganligi sababli Sudan Oliy ta’lim milliy kengashi tomonidan to‘liq universitet maqomi berildi. Bu Sudandagi eng qadimgi va eng yirik xususiy universitet hisoblanadi. [6]
2018-yilgi intervyusida britaniyalik-sudanlik jurnalist Zaynab Badaviy o'zining bobosi Babiker Badriy haqida gapirdi: [7]
O'sha paytlarda qizlar o'qimagan, lekin mening katta bobom buni o'zgartirmoqchi bo'lgan va o'z qizlaridan boshlagan. Britaniya hukumati va Sudan jamoatchiligining dushmanligiga qaramay, u o'z uyida farzandlari uchun maktab ochdi.
— Zeinab Badawi, "Mening identifikatorim - bu afzallik"
Maktablar tahrir
Universitetda quyidagi bakalavriat maktablari mavjud:
- Menejment tadqiqotlari maktabi (sobiq Tashkiliy boshqaruv maktabi)
- Sog'liqni saqlash fanlari maktabi
- Psixologiya va maktabgacha ta'lim maktabi
- Qishloq ta'lim va rivojlanish maktabi
- Tibbiyot maktabi
- Farmatsevtika maktabi.
U magistratura dasturlarini taklif qiladi:
- Inson ovqatlanishi
- Gender va rivojlanish
- Gender va tinchlik tadqiqotlari
- Barqaror qishloq taraqqiyoti
- Biznes boshqaruv
- Mikromoliya
- Maslahat va Heath Psixologiyasi
- Ingliz tilini chet tili sifatida o‘rgatish bo‘yicha oliy diplom
- Oila fanlarini o'qitish bo'yicha oliy diplom
AUW ning ta'lim tili ingliz tilidir.
Manbalar tahrir
- ↑ „History of the University“. Ahfad University for Women (2007). 2021-yil 4-oktyabrda asl nusxadan arxivlangan.
- ↑ „Prof. Gasim Badri“. Ahfad University for Women (2007).
- ↑ "In 1907 Sheikh Babikr Bedri, a Sudanese headmaster of a village boys’ school, petitioned the government for permission to open a school for Sudanese girls.
- ↑ Badri, Dr Amna E. (June 2001). "Educating African women for change". Ahfad Journal 18 (1): 24–35. Andoza:Gale ProQuest 211125701.
- ↑ Abusharaf, Rogaia Mustafa. Female Circumcision: Multicultural Perspectives (en). University of Pennsylvania Press, 2007-01-22. ISBN 978-0-8122-1941-8.
- ↑ „Ahfad University for Women: About Us“. www.ahfad.org. Qaraldi: 2016-yil 18-oktyabr.
- ↑ UNESCO. „Zeinab Badawi : "My hyphenated identity is an advantage"“ (en). UNESCO (2018-yil 24-yanvar). 2018-yil 8-martda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 2021-yil 6-iyul.
Manba xatosi: <ref> tag with name "self" defined in <references> group "" has no content.
<ref> tag with name "self" defined in <references> is not used in prior text.