Madrasatul Islah
Madrasatul Islah anʼanaviy islom taʼlim muassasasi va Uttar-Pradesh shtatining Azamgarh tumanidagi Sarai Mir shaharchasida[1] joylashgan mashhur sharqshunoslik va islomshunoslik markazidir[2]. Uning faoliyati 1908-yilda Mavlono Muhammad Shofiy tomonidan hududning taniqli olimlari va diniy seminariyalari ishtirokida boshlagan[3]. Madrasa Dorul Ulum Deoband va Dorul Ulum Nadvatul Ulamonikidan farqli oʻquv dasturi va mafkurasi bilan tashkil etilgan[4]. Shibli Noʻmoniy va Hamiduddin Farahiy bu madrasaning bosh meʼmorlari sanaladi[5].
Asos solingan sanasi | 1908 |
---|---|
Rektori | Faxrul Islam Islohiy |
Manzili |
Saray Mir, Azamgarh tumani , Uttar-Pradesh , Hindiston |
Veb-sayti | madrasatulislah.org |
Boshlangʻich davri
tahrirMadrasaning tamal toshi 1908-yilda Asgʻar Husayn Deobandiy tomonidan qoʻyilgan[6]. Uning birinchi bosh boshqaruvchisi Hamiduddin Farahiy boʻlgan[7]. Amin Ahsan Islohiy 1943-yilgacha madrasada muallimlik qilgan[8].
Taʼlim uslubi
tahrirMadrasa tafsirga kamroq tayangan holda Qur’on matnini toʻgʻridan-toʻgʻri oʻqishni oʻrgatish uslubini qabul qilgan[9]. 2009-yilda gazetada chop etilgan maqolada madrasa boshqa koʻplab madrasalar qatori „zamonaviy, ilgʻor oʻquv dasturlari“ni joriy qilganiligi taʼkidlangan[10].
Taniqli bitiruvchilari
tahrirMadrasadan bir qancha mashhur islom ulamolari yetishib chiqqan:
Merosi
tahrir- 2003-yil, Madrasatul Isloh Azamgarhning arabshunoslik rivojidagi roli, Aligarh musulmon universiteti Arshad Azmi tomonidan nomzodlik dissertatsiyasi[15].
Yana qarang
tahrirManbalar
tahrir- ↑ „Mufti Mohammad Shoeb Islahi“. Milli Gazette (2010-yil 7-dekabr). Qaraldi: 2020-yil 23-mart.
- ↑ Azmi, Mohd. Arshad. Role of Madrasatul Islah Azamgarh in the development of arabic studies. Aligarh Muslim University-Shodhganga. Qaraldi: 2020-yil 23-mart.
- ↑ Dr. Syed Jameel Hussain. Tazkirah Hazrat Miyan Saheb (Urdu). Madrasa Islamia Asgharia, Deoband.
- ↑ Ash'had Rafeeq Nadwi. „دینی مدارس میں تدریس حدیث“. zindgienau.com. 2022-yil 5-oktyabrda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 2020-yil 26-mart.
- ↑ Chishti. „In Azamgarh madrasa, talk revolves around TV, WhatsApp, higher studies“. Indian Express. Qaraldi: 2020-yil 26-mart.
- ↑ „Islamic Education in Modern India“. Qaraldi: 2020-yil 25-mart.
- ↑ „A BRIEF HISTORY OF ARABIC STUDIES IN INDIA“. Qaraldi: 2020-yil 25-mart.
- ↑ 8,0 8,1 Abdul (2009).
- ↑ Singh & Rana (2002).
- ↑ „Indian madrassas go modern, challenge stereotype“ (2017-yil 27-sentyabr). 2020-yil 4-noyabrda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 2020-yil 29-mart.
- ↑ „Islamic Banking and Finance Scholars“. wdibf.com. Qaraldi: 2020-yil 25-mart.
- ↑ Irfan Ahmad. Religion as Critique: Islamic Critical Thinking from Mecca to the Marketplace, 20 November 2017 — 166-bet. ISBN 9781469635101. Qaraldi: 2020-yil 23-mart.
- ↑ „Maulana Wahiduddin Khan“. CPS International. Qaraldi: 2021-yil 21-aprel.
- ↑ Mehdi. „مولانا صدرالدین اصلاحی ؒ“. Zindagi e Nau. Qaraldi: 2022-yil 6-yanvar.
- ↑ „Role of Madrasatul Islah Azamgarh in the development of Arabic studies“. ShodhGanga. Qaraldi: 2020-yil 26-mart.
Adabiyotlar
tahrir- Abdul, Rauf (2009). "Life and Works of Mawlana Amin Ahsan Islahi (1904-1997)" (English). Pakistan Journal of History and Culture XXX (1). http://www.nihcr.edu.pk/Latest_English_Journal/LIFE_WORKS_MAWLANA_AMIN_AHSAN_ISLAHI.pdf. Qaraldi: 29 March 2020.Madrasatul Islah]]
- Singh, R. P.; Rana, Rana. Teacher Education in Turmoil : quest for a solution. Sterling Publishers Pvt.Ltd, 2002. ISBN 8120724313. OCLC 605384073.